Eesti haridus on liialt koormatud

Eesti haridus on liialt koormatud

Eestis on palju haridusreforme, aga need ei vähenda koormust.

Eestis on palju . Reformide mõju ei mõõdeta. Paljud uuringud ei vii muutusteni. Uuringud peaksid viima tegudeni. Eestis pole . See tähendab, et sama uuring tehakse korduvalt.
Hariduses on liiga palju algatusi. Iga uus minister teeb uue programmi. Keegi ei küsi, kas see on vajalik. Koolid ja õpetajad . Resurssi juurde ei tule.
Suurim probleem on ja . Õpetajad ja koolijuhid on väsinud. Lahendus on ülesannetest loobumine. Näiteks .
Haridussüsteem on koormatud. See . Kui süsteem ei muutu, siis see .